小学校低学年は国語の音読が大切

「小学校低学年は国語の音読が大切」という話を頻繁に目にするので・・・

ほぼ毎朝、陰山メソッド徹底反復「音読プリント」を使って音読しています。

時間にして僅か10分程度でしょうか。

まだ1年生ということもあり、初級編の部分(全体の4分の1くらいの量)を繰り返して読んでいます。

最近、様子を見ていると、簡単なところは文章を見ないで暗唱をしているようです。

同じ文を何度も読んでいれば、やっぱり慣れて覚えますよね。

いい加減に読む癖がつくといけないので、きちんと字を目で追うように指導しています。

小学生の問題って、「問題をよく読んでいるかどうかを試しているだけ」の問題が多い気がするので・・・。

効果が出ている実感はあまりわかないですが、続けていこうと思います。

今週くらいから、中級編の部分も少し読むようにしています。

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