ちょっと失敗

ちょっと失敗した。

長男ではなく、私が。

現在、国語の教科書を入手して音読をしており、小学校が採用している出版社と同じものを選んだ。

慣れている様式だと取っつきやすいかと配慮をした。

新学期が始まって学校から教科書を渡された長男。

朝起きて開口一番、「学校で渡された国語の教科書、持っているのとまったく同じ!」

やはり私の失敗です。

長男には「何度も読んだ文章だけど、気を抜かないで授業を聞くように!」とは言ったものの・・・、授業がとてもつまらなくなってしまう可能性もある。

教科書の内容は毎年入れ替わると思い込んでいた。

ネットで調べてみると文部科学省検定済教科書は、通常、4年毎に改訂があるようです。

よく下調べしておけばよかった。

◎:検定年度
△:前年度の検定で合格した教科書の初めての採択が行われる年度
○:使用開始年度(小・中学校は原則として4年ごと、高校は毎年採択替え)

(http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/010301.htmより)

小学校に関しては2017年度に検定があったようなので、2019年度(4年生)で現在流通している教科書の内容を更新したものが出てくるハズ。

4年生の国語教科書も読んでしまったが、内容は重複しないのではと期待しています。

2017年度の検定を通したものだって、修正された学習指導要領の各要素をカバーできるのであれば、入れ替えなくても問題ない。

重複するかしないか(2013年度に検定を通したものと同じ文章を掲載するかしないか)は出版社の方針にも依るだろう。

とりあえず、別の出版社の教科書を買うか、1年生の冬(昨年2月)に読んでいた陰山メソッド徹底反復「音読プリント」の後半を読むかのどちらかでいこうと思います。

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