学習進捗(2019/1/26~1/27)

土曜日に長男を連れてイベントに出かけました。

メンバーは、息子と私、息子の友人とそのパパの合計4人です。

非常に気さくなパパで、楽しく過ごすことが出来ました。

子供同士の付き合いから一歩前進したのではないでしょうか。

行ったイベントは、幼稚園生~小学生くらいまでに人気の次世代ワールドホビーフェア ’19 Winterです。

小学生時代の私はコロコロコミックは購入したことがなく、おもちゃのイベントにも行ったことが有りません。

博物館とか万博、科学イベントには色々と連れていってもらった記憶がありますが・・・。

中学受験を目指す小学生は、こういったイベントには行かないのではないでしょうか。

息子からは「人生で一番、楽しかった!」との言葉をもらいました。

極々普通の小学生に育っています(笑)

ある意味それを期待していたわけですが、一抹の不安も残ります。

(私の考える)最低限の学習さえやってくれれば、私からは特に異存はございません。

日曜の学習は以下の通りです。

  • 計算プリント(小数のかけ算・わり算) 1枚
  • 分数ものさし(ドリルつき! ) 4ページ
  • 漢検7級 過去問題集 1回分(テスト)
  • グレードアップ問題集小学4年算数 計算・図形 1回分
  • グレードアップ問題集小学4年算数 文章題 1回分
  • 論理エンジン小学生版4年生―読解・作文トレーニング 1回分

分数の四則演算で最後に残ったわり算について、初めて息子に説明しました。

「÷を×に直して、分母と分子を入れ替える」

計算操作としては有りですが、少し寂しすぎます。

そもそも、分数の意味のうちの1つはわり算と同義ですし、通分や約分と組み合わせて考えれば色々と思考が広がるはずです。

それを期待して丁寧に指導したいと思います。

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