先週に引き続き今週は試験でした。
長男は漢字検定５級（小学６年生範囲）、次男は漢字検定１０級（小学１年生範囲）です。
二人とも過去問を解きつつ、覚えていない漢字、理解していない熟語を習得するという学習方法でした。
次男はこちらで学習する範囲を指示して、そのペースで進めました。
長男は過去問を渡して自己採点で学習しており、ペース配分は自分で決めています。
学習方法はなんでも良いかなと思いますが、検定という目標があること自体がやはり大きかったです。
長男「思ったよりよくできた。音訓の判別問題は自信ないけど・・・。」
次男「１問わからないのがあった。」
感想から察すると、無事に合格できたのではないでしょうか。
漢字学習に関して言えば、次男は引き続き小学２年生範囲の学習（漢検９級）を継続します。
一方の長男は、算数と英語の学習を中心に進めることにして漢字学習のペースは緩めます。
予定通り小学校６年生の終わりまでに漢検４級の取得を目指します。
３級より上の範囲の学習は、中学生となった本人が必要と思えばするでしょう。
